2025年3月24日，我校2024年教学改革研究项目立项结果揭晓，管理学院在本次申报中表现亮眼，共有4项课题获批立项，其中重点项目1项，充分彰显了学院在教育教学改革领域的创新活力。

学院通过"双轮驱动"推进申报工作：一方面由学院牵头组建专家指导组，组织多轮专题研讨，系统解析教改政策要义；另一方面建立教师申报互助机制，通过案例分享、材料互审等方式提升申报质量。全院教师立足管理学科特色，围绕数字化转型、产教融合、课程建设等前沿领域展开研究设计。

获批项目清单

       在获批项目中，蒋冠教授领衔的《数字化赋能高校学籍档案管理策略研究》入选校级重点课题，成为学校数字化转型研究的示范项目。曹玉、蔡晓慧、田晓旭三位教师申报的课题分别聚焦"双创"人才培养、财务分析课程重构、运筹学教学创新等方向，形成了覆盖专业建设与课程改革的立体化研究矩阵。

本次立项的教改项目将重点探索管理类人才培养模式创新，通过构建"课堂革命-专业重塑-学科升级"的递进式改革路径，为培育新时代管理人才提供实践范式。管理学院将继续秉承“以人为本、追求卓越”的办学理念，不断深化教育教学改革，努力培养更多适应时代需求的高素质管理人才，为学校的教育事业发展贡献更大的力量。

管理学院教学办

2025年3月24日